فرصة عمل في سنغافورة " أستاذ انجليزية " راتب ($5,000 الى$6,500) مع توفير كل شروط التأمين و المسكن

فرصة عمل في سنغافورة " أستاذ انجليزية " راتب ($5,000 الى$6,500) مع توفير كل شروط التأمين و المسكن 

رابط التسجيل :

اظغط هنا للتسجيل

GLOBAL INDIAN INTERNATIONAL SCHOOL PTE. LTD.IBDP مدرس اللغة الإنجليزية

نشر 29 يوليو 2023Closing في 28 أغسطس 2023

التوصيف الوظيفي

الموضوع: المعرفة والكفاءة المنهجية

يبين المعارف المواضيعية والاستراتيجيات المنهجية اللازمة لتعليم الطلاب على نحو فعال.

يساعد في إدارة المناهج الدراسية والدورات الدراسية لتطوير الطلاب.

يوفر للطلاب الهيكل والدعم في بيئة تعليمية آمنة تمكنهم من التطور الاجتماعي والعاطفي والأخلاقي.

يقدم أنماط دراسة جديدة بين الطلاب لتطوير اهتمامهم ودراستهم العادية.

يقدم تحليلاً عملياً للدورات لإثارة الاهتمام.

وضع خطة الدروس وفقاً للمبادئ التوجيهية للمناهج الدراسية وتقديم خطط الدروس إلى المنسقين الأكاديميين للموافقة عليها.

دروس الخطط المستندة إلى الاستفسار، والتركيز على الفهم المفاهيمي، والتمييز لتلبية احتياجات جميع المتعلمين، والتقييم المستنير (التكويني والتلخيصي)

يستعرض التعليقات الواردة من المنسقين الأكاديميين وينقح الدرس على نحو مخطط

مواكبة أحدث الوسائل التعليمية، مثل استخدام التعلم التكنولوجي الشامل، ودمجها في عملية التدريس

يخلق فرصًا تعليمية صعبة وجذابة للطلاب، ويعزز جو غرفة aclassroom المفضي إلى التعلم

يطور أوراق العمل والمنشورات والمواد التعليمية الأخرى بما يتماشى مع خطة الدرس والمنهج الدراسي، بالإضافة إلى التقييمات والامتحانات.

مسؤول عن وضع العلامات والتصحيح في الوقت المناسب للمهام المنجزة حسب الاختصاص التنظيمي:

يخلق بيئة تعليمية جيدة التنظيم ومنظمة وموجهة نحو المهام.

يقيم تقدم الطلاب ويقدم تقارير إلى المدير عنهم. إجراء اختبارات التقييم لتقييم تقدم الطلاب تقييمات وسجلات وتقارير عن تطور الطلاب وتقدمهم ونتائجهم

يحدد الطلاب الذين قد يحتاجون إلى مساعدة إضافية، أكاديمية أو غير أكاديمية، ويضمن حصولهم على الدعم اللازم

يسهم في الأنشطة الخارجة عن المنهج ويشارك في الأنشطة المدرسية مثل التجمعات والاجتماعات والمؤتمرات

يضمن دائمًا سلامة الطلاب

التفكير والتنمية:

يتناول بانتظام تنمية القدرات الشخصية والمهنية.

ينقل تطوير الطلاب إلى المنسق والمدير.

التركيز على العمل الجماعي والتعاون الفعالين

يتعاون مع المعلمين الآخرين لتبادل الأفكار الجديدة ومناهج التدريس والمحتوى والمعرفة المهنية

التواصل مع الوالدين وتقديم تعليقاتهما إليهما خلال اجتماعات الآباء والمعلمين، وعند الاقتضاء

الكفاءة الشخصية :

يخلق جو من الثقة من خلال التعامل مع الطلاب بطريقة إيجابية ومنفتحة.

ضمان قنوات اتصال مفتوحة والتنسيق مع أولياء الأمور وغيرهم من المشاركين في تعليم الطلاب وتنميتهم.

يمكّن الطلاب من فهم نقاط قوتهم وضعفهم من أجل دعم تعلمهم وتطورهم الشخصي.

الاحتياجات من الوظائف :

خريج وبكالوريوس في التعليم (تخصص في اللغة الإنجليزية وآدابها لكبار المعلمين)

الماجستير المفضل في مادة اللغة الإنجليزية مع شهادة التأهيل التعليمي الدولية المؤهلة للاعتماد وفقًا للنظام التعليمي IB.

مطلوب معرفة الكمبيوتر للعمل على البرمجيات.

مستوى اللغة الانجليزية بطلاقة :

والقراءة والكتابة والتحدث ؛ إتقان مهني للغة الإنجليزية.

مهارات تطبيق التكنولوجيا القوية.

القدرة على دعم التعلم المختلط الهجين.

اختصاص في تطبيق مبادئ التربية الرقمية

3-5 سنوات من الخبرة في التدريس

فهم معايير المناهج الدراسية ومبادئ اللغة الإنجليزية.

إنشاء خطط دروس محفزة لتعزيز أقصى قدر من مشاركة الطلاب في اللغة الإنجليزية.

التشجيع، من خلال دراسة النصوص ومن خلال التفاعل الاجتماعي، على التوعية وتقدير مجموعة متنوعة من وجهات نظر الناس من مختلف الثقافات.

تمكين الطلاب من التواصل باللغة الإنجليزية التي درسوها في سياقات مختلفة ولأغراض متنوعة.

تنمية العقلية الدولية من خلال دراسة اللغة الإنكليزية والثقافات والأفكار والقضايا ذات الأهمية العالمية.

تطوير فهم الطلاب للعلاقة بين اللغة الإنجليزية والثقافات التي يعرفونها

تعديل ممارسات التدريس لدعم التعلم المتمايز.

تطوير وعي الطلاب بأهمية اللغة الإنجليزية في مجالات المعرفة الأخرى.

تزويد الطلاب، من خلال تعلم اللغة الإنجليزية وعملية البحث، بفرص المشاركة الفكرية وتطوير مهارات التفكير النقدي والإبداعي.

تعزيز الفضول والإبداع والاستمتاع مدى الحياة بتعلم اللغة الإنجليزية.

المشاركة في عملية التوجيه والإشراف على Essaycomponent الموسع من IB للغة الإنجليزية والدراسات العالمية.

تحديد وتدريس المهارات الدراسية التي من شأنها تطوير قدرة الطلاب على العمل بشكل مت

رابط وتعاوني.

أنشطة التخطيط وأوراق العمل لتشمل نُهُج التعلم.